2014—2015学年下期期末学业水平测试
七年级  思想品德  参考答案
 
一、选择题（每小题3分，共51分） 

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
答案	B	C	A	D	C	C	A	D	B
题号	10	11	12	13	14	15	16	17
答案	B	D	D	C	A	A	B	D

二、非选择题（共49分）
18. ①尊重他人既是自尊的需要，也是自我完善的需要；②尊重他人就是尊重自己；③尊重他人能够赢得良好的人际关系；④我们的自尊经常受到他人的关爱与呵护，我们理应尊重他人；⑤尊重他人要做到礼貌待人；⑥要尊重他人人格，不取笑、歧视和侮辱他人；⑦要尊重他人的劳动（或：要弘扬勤俭节约的传统美德，不浪费粮食）。（三方面即可，9分）
19.（1）①他们自强不息，执着追求，不放弃跳舞的梦想；②他们意志坚强，不怕苦、不怕累、不怕疼，坚持训练（或舞蹈功底差，坚持训练不放弃）；③他们自尊自信，用努力和付出证明自己，取得别人公平对待；④感恩父母，孝敬父母，提高自身实力不让父母担心；⑤作为残疾人跳出堪称完美的舞蹈，表现了高超的舞技，难能可贵。（三方面即可，9分）
（2）①按时到校，积极学习，在考试中取得好成绩；②抓住一切课余时间，积极锻炼身体，在校运动会上获得好名次；③严格要求和规范自己，待人接物得体文明，被评为“文明之星”；④从德、智、体、美等各个方面严格要求自己，综合素质品定获得“A”等级；⑤带领本组同学认真值日，为班级赢得卫生流动红旗，本人获得“卫生标兵”称号；⑥积极承担家务劳动，主动为父母分忧，被评为“孝心少年”，等等。（两个例子即可，6分）
20．（1）①当前，部分孩子在享受优越生活条件的同时，心理脆弱、依赖性强，独立性差；②人生难免有挫折（或人生的道路不是一帆风顺的，挫折与人生相伴）；③正确面对挫折，有利于增长才干和智慧；④接受挫折教育有利于孩子磨砺坚强意志，更好地适应社会。（三条即可，9分）
（2）示例：面对考试失利，我认真分析考试失利的原因，在老师的帮助下制定了改进计划，落实到行动中，在后来的考试中取得了明显进步。
评分说明：要写出“面对的具体挫折”（1分）、“为战胜挫折采取了什么行动或措施”（2分）、“取得了什么样良好效果”（1分）。
21.（1）①未成年人是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华的伟大使命；②未成年人生理心理不成熟，法制观念不强，容易走上违法犯罪的道路；③犯罪害人害己，影响家庭幸福，还会给社会和国家带来严重危害；④重视预防未成年人犯罪体现国家对未成年人的特殊关爱，有利于未成年人健康成长。（两方面即可，6分）
（2）①家庭：父母要为孩子树立榜样，培养孩子正确的世界观、人生观、价值观；父母要履行监护职责，引导孩子养成良好的生活习惯。 ②国家：贯彻落实未成年人保护的相关法律；加强普法教育，提高未成年人的法制意识。③未成年人：自觉树立法律意识，维护法律尊严，依法自律做一个守法的人；加强道德修养，树立正确的是非观念，积极抵制不良心理和行为；从小事做起，自觉抵制不良诱惑，避免沾染不良习气；谨慎交友，乐交诤友、善交益友、不交损友。
评分建议：本小题6分，从上述三个角度回答，内容不重复，言之有理即可给分。