七、 阅读短文，根据短文内容，选出能填入空白处的最佳选项。    Would you like to explore (开发) the oceans? Do you want to find more life than we imagine there? For Jacques Cousteau, the answer was “yes”. His career was a life-long dream, and he is probably the most famous ocean scientist in recent times. 

    Cousteau was born in France in 1910. Even as a child, he loved water. Cousteau was bright, but he got bored with school and began to cause trouble.    60   . There, Cousteau finally felt challenged. He studied hard and did well in all his courses.  In 1933, he served as a general officer in the French Navy.    61   . He worked on a breathing machine to stay under water longer. It was finished in 1943.  

In 1948, Cousteau became a captain, and he had new duties. Even so, he continued to explore the oceans. Two years later, he became the president of the French Oceanographic Campaigns. He also bought a ship to help with his dives.    62   . To do that, he produced many films and published（出版）a number of books. His films include “The Silent World (1956)”, “World without Sun (1966)”. One of his books is “The Living Sea (1963)”.  

   63   . Its work was to further oceanic research and to encourage people to help protect the oceans and the life within them. 

Cousteau won many honors for his work, including the Medal of Freedom and membership in the French Academy in 1989.  

A. Cousteau was interested in fishing 

B. In 1974, he founded the Cousteau Society  

C. But he needed a way to get money for his trips 

D. His parents sent him to a strict boarding school 

E. He also began to explore the life under the water 

八、 阅读短文，根据短文内容回答问题。（共 10 分，每小题 2 分） 

“Yeah, I want to clean up the environment, but what can I do? One person can’t make a difference.” Some people may say.  

 It is hard for one person to make a change, but when all the “one persons” get together, something meaningful can be done. You can start by getting all the “one persons” together in your school and set up your school environmental club!  

In our school, our club started because we wanted to clean up the earth. We realized the movement had to begin with cleaning up the environment closest to us. 

      One project our club started was a clean-up of our school’s outdoor campus (校

园). We hated the amount of pollution we found around our school. So we went to pick up trash during lunch and after school. We put the trash on display because we wanted everyone to enjoy the garbage artwork we created. 

 Another project we started was recycling old Christmas trees. We advertised this new program at local Christmas tree stores. After Christmas we also asked our neighbors if we could replant their still-living trees. We planted them in some local parks. 

 In the months to come we have a number of projects planned. We hope to set up our paper recycling program again which was put off because of limited storage space. We have planned another outdoor campus clean-up this spring. We will also make reusable hall passes to take the place of the wasteful paper ones. 

      So now that you have some ideas for your school’s environmental club, get started. Let’s show the world what a difference kids can make. We look forward to seeing you carry out your wonderful ideas.  

64. Is it hard for one person to make a change to the environment? 

65. What did the movement in the writer’s school have to begin with? 

66. Why did they put the trash on display? 

67. Where did they plant the still-living trees? 

68. What is the passage mainly about?  

九、完成句子。

69. 空气很清新。走着上学怎么样？  

    The air is clean and fresh.        walking to school?  

70. 购物时，你最好带上自己的口袋。 

       Take your own bags when shopping. 

71. 在国外，了解当地风俗很重要。 

       to know the customs of local places in foreign countries. 

72. 在公共场合，我们既不要大声说话，也不要乱扔垃圾。 

We should        litter in public places. 

73. 老师经常告诉我们在家尽量多帮助父母。 

My teacher often tells us to       at home. 

十、文段表达。 

74．运动已成为人们生活中不可缺少的一部分。某英文报纸正以“My Favourite Sport”为题征文，请你投稿，谈谈你最喜欢的运动，你是如何进行这项运动的，以及你的感受。 提示词语：playground, keep fit, feel relaxed  

♦ What is your favourite sport? 

♦ How do you usually do it (when, where, how often…)? 

♦ How do you feel about it?