2014—2015学年度第一学期南昌市期末终结性测试卷
八年级(初二)英语听力材料、参考答案及评分意见
听力材料：
I. Listening (每小题1分，共25分)
A) Listen and choose.
听对话，回答问题。请听8段对话，根据所听到的内容选出正确的回答，每段对话读两遍。
1. M: Where are you from?
  W: I’m from New York. But I’ll move to Paris in two years.
2. M: Mary, which do you like better, apples or bananas?
W: I like bananas, but watermelon is my favorite.
3. M: Can you play table tennis with me this weekend?
  W: Saturday morning, I have to study for a test. Saturday afternoon, I’m visiting my grandparents. But Sunday is OK.
4. W: Sam, you look tired.
M: Yes, I slept only three hours last night because of preparing the math test.
5. M: I can’t sleep well at night.
  W: I think you are busy these days. You should listen to some music before going to bed. 
6. M: We should come up with a new plan for volunteering.
  W: Great! We can do too many volunteering things such as doing cleaning and visiting the old. Why not teach kids how to play soccer?
  M: Sounds great!
7. M: I think there will be more pollution in five years.
  W: Yes. And there’ll be fewer trees.
8. M: Don’t turn on the blender, Tom.
  W: Why? Is father sleeping?
  M: The blender doesn’t work.
B) Listen and choose.
听长对话和独白，回答问题。请听三段对话和一段独白，根据所听到的内容选出正确的回答，对话和独白读两遍。
Conversation 1:
W：Hello, Tom, how are you feeling today?
M: Not so well. I am feeling terrible.
W: What’s wrong with you?
M: I have the flu. I cough day and night. 
W: I’m sorry to hear that. How long have you been like this?
M: About two days.
W: You’d better go to see a doctor and have a good rest.
M: Thank you. I will.
Conversation 2: 
W: Peter, do you think there will be robots in people’s homes in the future?
M: Yes. I think every home will have a robot.
W: Did you see a robot before?
M: Yes, I saw a robot on TV, and it gave the students a lesson.
W: Well, will kids go to school?
M: No, they won’t go to school.
W: Why?
M: Because they’ll study at home on computers. 
W: Oh, I disagree. I think there will always be schools.
Conversation 3: 
M: Excuse me, madam. I’d like to be a volunteer. Could you help me?
W: Sure. What kind of work would you like to do?
M: I like working with kids.
W: I see. Do you know how to play basketball? We need a person to coach the team.
M: No, I don’t really like basketball. Anything else?
W: Well, there is a job cleaning up the streets. It’s every Sunday.
M: Oh, sorry. I have to practice the guitar on Sundays.
W: I see. Here’s another job. Can you make Chinese dishes?
M: Sorry, I can’t. I never cook at home.
W:OK. Maybe this one is all right for you. We need someone to help stay-at-home kids with their lessons. You can do it any day you like, but at least twice a week.
M: That sounds good. I’d like to do it. Thank you very much. 
Monologue: 
Hi, everyone! I’m Linda. It’s four o’ clock in the afternoon now. I’m making sandwiches at home. I’m going to give them to my best friend, Mike. It’s his birthday today. His party will start at 6:00 p.m. I’m going to make six sandwiches and I hope he will like them. Mike likes soccer very much. He wants to be a soccer player in the future. So I bought a ticket to the soccer game for him yesterday. Oh, the sandwiches are OK now. I’m going to ride my bike to the party. Goodbye!
C)Listen and complete the sentences.
听短文，填空。请听一段短文，将听到的信息，填入空格，短文读两遍。
Today we did a survey about the troubles we face in our school. Here’s the result
Half of our class think there’s too much homework. They have to spend a long time on it every day. They don’t have much time for fun. 45% worry about their exams results and don’t want their parents to find out. 5% think their biggest problem is their good friends. Sometimes they argue, which makes them sad.
How can we get over these problems? Most of them choose to tell their friends. Some would rather listen to music and relax. A few of them think talking to parents, reading books or playing sports is a good way to help them forget about their problems.
I. Listening (每小题1分，共25分)