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2015年最新人教版九年级英语上册 Unit 4 知识点归纳解析(2)

【重点句式】

1. ---You used to be short, didn’t you? ---Yes, I did.www.21-cn-jy.com

---你过去个子矮,是吗?---是的,我是。

2. ---What’s he like now?  ---He’s tall now.---她现在是什么样?---她现在很高。

3. Paula used to be really quiet, she was never brave enough to ask questions.

波拉以前很文静,她从来不够勇敢来问题。

4. It’s three years since we last saw our primary school classmates.

自从我们上次见到我们的初中同学以来已有三年了。

5. Emily didn’t use to eat a lot of vegetables, but now she loves carrots and tomatoes.

艾米丽过去不吃许多蔬菜,但是现在她喜爱胡萝卜和西红柿。

6. ----I used to be nervous about tests all the time. What about you?  

---Yes, me too. And I used to hate P.E class.

--我以前对考试一直感到紧张,你呢?---是的,我也是。 并且我过去还讨厌上体育课。

7. My life has changed a lot in the last few years.我的生活在近几年改变了许多。

【重点知识】

Section A(1a ~ 2d)

a. 词汇包:

 be interested in对……感兴趣

该短语后接动词-ing形式、名词或代词,其主语必须是人或其他有生命的东西。它相当于show/take/have/feel (an) interest in,其中interest为名词,意为“兴趣”。其中be可换用get或become以强调由不感兴趣到感兴趣。

【备课例句】

She’s interested in collecting shells. =She shows an interest in collecting shells. 

她对收集贝壳感兴趣。

He became very interested in science when he was ten.  

他十岁时就对科学产生了兴趣。(以前不感兴趣,十岁时开始)

【横向辐射】interesting & interest

1.interesting

作形容词,有主动意味,意为“令人有趣的”,作表语时,主语通常是物。作定语时,既可修饰人,也可修饰物。【例句】

The story is very interesting.  这故事很有趣。

This is an interesting book.  这是本有趣的书。

2.interest

作不可数名词时意为“兴趣、趣味”。作动词时意为“使(人)发生兴趣”,其主语多为事物。【例句】

They're all places of great interest in China.  它们都是中国的名胜。

Your story interests me.  你的经历引起了我的兴趣。

【课堂变式】

I have ___ to tell you. Maybe you will be _____ in it.

A. interesting something; interested           B. something interesting; interesting

C. something interesting; interested           D. something interested; interesting 

【解析】形容词修饰不定代词时,应该放在其后面,可先排除A。另外,修饰某物时要用interesting,可排除D。第二空的you是人,故要用be interested in结构。答案选择C。

b. 句式包:

1.Mario, you used to be short, didn’t you? 马里奥,你过去很矮,对吗?

used to do sth 意为“过去常常做某事”,特指在过去经常发生的动作,而现在已不再发生,其中used to 可以看作情态动词,用于各种人称。

【备课例句】

He used to play soccer when he was young. 他年轻时经常踢足球。(现在不踢了)

She used to be an English teacher. 她过去是一位英语老师。(现在不是英语老师了)

1.其否定句为didn’t use to do或used not to do,used not可缩写为usedn’t。

【备课例句】

Mr. Li didn’t use to drink beer. =Mr. Li usedn’t to drink beer. 李先生不常喝啤酒。

2.used to 的疑问句形式是“Did…use to do?”或“Used…to do”。

【备课例句】

Did she use to get up early?=Used he to get up early? 她过去经常早起吗?

3.used to 的反意疑问句也用助动词did(n’t)或used(n’t)构成。

【备课例句】

Mario used to be late for school, didn’t/usedn’t he? 马里奥以前上学经常迟到,对不对?

【横向辐射】be used to do sth & be used to doing sth.

1.be used to do sth 

表示“被用于做某事”,是被动结构,强调主语是动词use的承受者。

【例句】

Wood can be used to make desks. 木材可用来制作书桌。

Stamps can be used to send letters. 邮票可用来寄信。