3.6  能源与可持续发展（5个水平层次要求）
1．认知性目标（4个）
了解：（4个）
（1）结合实例，说出能源与人类生存和社会发展的关系。
（2）列举常见的不可再生能源和可再生能源。
（3）知道核能等新能源的特点和可能带来的问题。
（4）了解我国和世界的能源状况。
2．技能性目标（0个）
     3．体验性目标（1个）
认同：（1个）
     对于能源的开发利用有可持续发展的意识。
 
三、试卷结构、题型及分值分配
物理试卷满分120分，试题总长度不宜超过32题。答题卡版面的试题编写格式与排版格式，要有利于试卷网评的分割截图。
    1．题型及分数分配：
一、选择题：30分，10个小题（每小题3分，单选7个小题，多选3个小题，区分单选和多选，其中多选题漏选不得分）
二、填空题：22分，10个小题
三、作图题：9分，3个小题
四、简答题：4分，1个小题
五、计算题：20分，3个小题（6分、6分、8分或6分、7分、7分）
六、实验探究题：35分，5个小题
（实验探究题的考试内容为2011版《物理课程标准》规定的必做实验项目）
    2．分值所占比例：
（1）各知识体系所占分值比例约为：
           力学42分，占35%左右；电学42分，占35%左右；热学14分，占12%左右；光学14分，占12%左右；声学、能源、信息8分，占6%左右。
（2）各内容主题所占分值比例约为：
物质18分，占15%左右；运动和相互作用48分，占40%左右；能量54分，占45%左右。
3．易、中、难比例为不超过7：2：1（约为84分：24分：12分，难易程度适当）
 
 
附录：学生必做实验项目（20个）
1.  用刻度尺测长度、用表测时间
2.  用弹簧测力计测量力
3.  用天平测量物体的质量
4.  用常见温度计测量温度
5.   用电流表测量电流
6.  用电压表测量电压
7.  测量物体运动的速度
8.  测量水平运动物体所受的滑动摩擦力
9.  测量固体和液体的密度
10.  探究浮力大小与哪些因素有关
11.  探究杠杆的平衡条件
12.  观察水沸腾时温度变化的特点
13.  探究光的反射规律
14.  探究平面镜成像时像与物的关系
15.  探究凸透镜成像的规律
16.  连接简单的串联电路和并联电路
17.  探究导体电流与电压、电阻的关系
18.  探究通电螺线管外部磁场的方向
19.  探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
20. 测量小灯泡的电功率