厦门市2015—2016学年（上）高二质量检查
生 物 试 题 参 考 答 案
一、选择题 (共35题，共50分。其中1～15题，每题2分；16～35题，每题1分。在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。)
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B |
B |
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C |
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B |
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B |
B |
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D |
B |
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A |
A |
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B |
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C |
B |
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二、非选择题（共50分）
36．(9分)
(1) 曲线如图所示。（2分，横纵坐标全正确得1分，曲线趋势正确得1分。）
(2) 食物中的糖经过消化、吸收进入血液，使血糖浓度上升。
(3) 胰岛B 胰岛素 加速摄取、利用和储存葡萄糖
(4) 胰高血糖素（答肾上腺素/甲状腺素/糖皮质激素等能够升高血糖的激素均给分） 肝糖原 脂肪等非糖物质
37．(9分)
(1) 吞噬 淋巴因子 浆 沉淀
(2) T 防卫 监控和清除
(3) ③④⑥⑧（写全得2分、写出2个以上正确答案得1分、出现错误答案不得分）
38．(11分)
(1) 向光性 胚芽鞘尖端 下面的伸长区（尖端下面的部位） 生长快
(2)方法1：除琼脂片上不放尖端外，重复詹森的实验
方法2：除将琼脂片换成云母片（玻璃片、塑料片等）外，重复詹森的实验（2分）
(3)胚芽鞘尖端放置的位置 排除光对实验的干扰（光会影响生长素的分布，导致实验结果不准确）（2分）
(4)胚芽鞘的弯曲生长是由化学物质引起的（尖端产生的“影响”是一种化学物质）（2分）
39．(10分)
(1) 464.6 生产者的光合作用
(2) 呼吸作用 含碳有机物
(3) 13.5% 逐级递减
(4) 食性 栖息空间 垂直
(5) 缩短食物链，减少能量的损失，使能量更多地流向对人类最有益的部分
40．(11分)
(1) 抽样检测 II
(2) 分解者 有机物
(3) 好氧细菌将有机物分解为无机物，使河水中含N、P等元素的无机盐增多，有利于藻类繁殖。
(4) I 好氧细菌大量繁殖，在分解有机物的同时消耗大量O2，使溶解氧含量下降；而后藻类增多，通过光合作用释放氧气，使得溶解氧含量上升。（2分）
(5)结构和功能 抵抗力稳定性 稳定性(生态平衡)