安庆市2014-2015学年度第一学期期末教学质量调研监测

九年级英语试题参考答案

 

 

Ⅰ．1-5  ABCAB

Ⅱ．6-10  CCCAC   11-15  BCBAA

IIl . 16-20  CCBBC

Ⅳ.  21-25 ACBBC

V． 26 spell   27 spoken   28 radio   29 grammar   30 Writing

Ⅵ．31--35 BCCAD   36--40 BCACA   41--45 ADDAB   46--50 ACAAD

VII. 51--55 ABABC   56--60 ACDCD   61--65 DDABA   66--70 ADCBC

Ⅷ．71-75  DECBF

Ⅸ．76--80 BBCAD    81--85 DCADB   86--90 BDCBA   91--95 ACCBA

X．96. electronic   97. lock    98. safety    99. regretted   100. humorous

Ⅺ．One possible version:

I love reading very much. Though I’m busy with my lessons, my free time is full of happiness and joy with the company of books. I think books are my best friends. They give me much knowledge and bring us great pleasure. Also, I find reading books is a good way to relax myself. At the same time it can also help me open up my eyes to the outside world. When I am reading books, I always lose myself in them. 

I really hope that I can have more time to read good books that are educational and good for our development, and I also hope that more and more students fall in love with reading!

安庆市2014-2015学年度第一学期期末教学质量调研监测
九年级英语试题 听力录音内容
I. 关键词语选择 
你将听到五个句子。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出你所听到的单词或短语。每个句子读两遍。
1. I can’t express to you how thankful I am for your help.
2. I’m a stranger in this town, I don’t know my way around it.
3. Don’t speak like that! It’s impolite.
4. I’ve nearly finished the words for your song.
5. This TV program gives TV viewers a chance to talk back.
Ⅱ. 短对话理解（共10小题；每小题1分，满分10分）
你将听到十段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。
6. M: I’d like fried fish and a cheese salad. What about you?
  W: I want to eat a chicken hamburger.
7. W:Where is your pen pal Sam from?
  M: He was in America for six years, but he is an Englishman.
8. W: Are these things yours, Hanson?
  M: No. The book is Jane’s. And the dictionary belongs to Paul. The foot ball is mine. I like playing football, you know.
9. M: Cindy, I will go to Toronto next month. Could you tell me something about Toronto?
  W: OK. In Toronto, you are supposed to shake hands when you meet someone for the first time.
10. M: Mum, the panda is so lovely. Let’s give it something to eat.
   W: Oh, sorry, my dear. We can’t feed the animals in the zoo.
11. M: What’s your favorite festival, Grace? Is it Halloween?
   W: No, I like Christmas best.
12. W: How strange! Look at the dress. At first I thought it was blue, but now it looks green to me.
   M: You were right the first time. It’s this yellow light in the store that makes everything look different.
13. M: Hi, Susan! What about going to watch the dragon boat race with me?
   W: That’s a good idea, Jack, but my mother has gone shopping. I have to look after my little sister.
14. W: The silver cup looks so beautiful. Where did you buy it?
   M: Haha, it was a prize! I won it in a pingpong match.
15. M:Have you seen my old shoes? I thought they were under the chair. 
   W:Not any more! They’re out with the other rubbish. I’ve been cleaning the room.
Ⅲ. 长对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）
你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。
听下面一段对话，回答第16至17两个小题。来源zkzs.net
W: Tom, does your watch have good time?
M: Of course it does. It’s a quarter past three now.
W: The train was supposed to arrive at half past two, but Lisa hasn’t appeared.
九年级英语试题 听力录音（共2页）第1页
M: Take it easy! Sometimes trains are late. Look! There is Lisa. She is coming out of the station. 节Hey, Lisa！
听下面一段对话，回答第18至20三个小题。
M: Have you seen Lily today, Anna?
W: Yes, I saw her this morning.
M: Do you find that she looks sad these days? What’s the matter?
W: She didn’t pass the math exam last week.
M: Really? I know she was good at math, wasn’t she?
W: Yes. But she was ill last month and was away from school for about two weeks.
M: I’m sorry to hear that. Why not do something to help her?
W: Good idea! Let’s go to her home after school. And remember to take our notebooks so that she can copy our notes and we can answer her questions.
M: OK. When shall we start?
W: Let’s start today.
Ⅳ. 短文理解 
你将听到一篇短文，短文后有五个问题。请根据短文内容，在每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。短文读两遍。
    What do you do to get pocket money from your parents? In western countries, many kids do housework to get pocket money. They usually start to do this at 10 years old. School students have to do homework and study for tests. They don’t have a lot of free time on weekdays. They often do housework at the weekend. Young kids only do easy housework. They help do the dishes after dinner and feed the family cat or dog. So they don’t get much money. But that’s all right. Many of them only want to buy candies. And a candy is cheap! When they get older, kids want to buy more and more things. They want things that are more expensive than candies. Then they have to work harder! They often wash the family car, cut the grass, walk the dog or cook dinner.
Ⅴ. 信息转换 
你将听到一篇短文。请根据短文内容，写出下面表格中所缺的单词，每空仅填一词。短文读两遍。
    This week I did a survey about learning English. I asked some students what things were difficult for them to learn English and how they dealt with these problems. Emma said she often forgot a lot of new words and couldn’t spell some English words. Her teacher advised her to memorize words by making flashcards. Dick said he couldn’t understand spoken English well, so he often listened to the radio and watched English language TV. Bob found English grammar was difficult. He spent lots of time writing his original sentences. It helped a lot.